Приучаю дочку к порядку и трудуБатычко Г. Приучаю дочку к порядку и труду // Семья и школа. — 1957. — № 1. — С. 34.Причины детской бессонницыПричины детской бессонницы // Семья и школа. — 1956. — № 5. — С. 6.Причины детской лживостиПричины детской лживости // Семья и школа. — 1955. — № 8. — С. 21—22.Пришли поделиться радостьюТроицкий А. С. Пришли поделиться радостью // Семья и школа. — 1954. — № 12. — С. 23.Приюты в Париже и вообще в Сенском департаментеГурьев П. С. Приюты в Париже и вообще в Сенском департаменте / П. Г. // Русский педагогический вестник. — 1858. — № 3. — С. 51—62.Про МишуткуКраснова Г. Про Мишутку // Семья и школа. — 1962. — № 6. — С. 42.Про СережуКравчук М. Про Сережу // Семья и школа. — 1958. — № 11. — С. 34.Про слонаКоженов В. Про слона // Семья и школа. — 1958. — № 11. — С. 41.Про трех ребят и одного Деда-МорозаПро трех ребят и одного Деда-Мороза // Семья и школа. — 1961. — № 12. — С. 16 вкл. 1.[Проблема всеобщего образования][Проблема всеобщего образования] // Русский педагогический вестник. — 1858. — № 11. — С. 59—61.Проблема гуманизма и общего образования в педагогической системе Н. И. ПироговаЖураковский Г. Е. Проблема гуманизма и общего образования в педагогической системе Н. И. Пирогова // Известия Академии педагогических наук РСФСР. — М. ; Л., 1946. — Вып. 5: Проблемы истории русской педагогики. — С. 81—94.Проблема изображения пространственных фигур в условиях преподаванияЧетверухин Н. Ф. Проблема изображения пространственных фигур в условиях преподавания // Известия Академии педагогических наук РСФСР. — М. ; Л., 1946. — Вып. 4: Вопросы методики математики, химии, биологии. — С. 37—48.Проблема народности воспитания в педагогической системе К. Д. УшинскогоСтруминский В. Я. Проблема народности воспитания в педагогической системе К. Д. Ушинского // Известия Академии педагогических наук РСФСР. — М. ; Л., 1946. — Вып. 5: Проблемы истории русской педагогики. — С. 95—116.Проблема физической и умственной работоспособности в свете современных представленийКекчеев К. Х. Проблема физической и умственной работоспособности в свете современных представлений // Известия Академии педагогических наук РСФСР. — М. ; Л., 1947. — Вып. 8: Вопросы психофизиологии. — С. 115—138.[Проблемы начального обучения русскому языку][Проблемы начального обучения русскому языку] // Русский педагогический вестник. — 1858. — № 4. — С. 83—85.[Проблемы обучения в уездных училищах на примере г. Усть-Сысольска]Старожил [Проблемы обучения в уездных училищах на примере г. Усть-Сысольска] // Русский педагогический вестник. — 1858. — № 4. — С. 71—73.Проблемы речи, её расстройств и восстановленияЗанков Л. В. Проблемы речи, её расстройств и восстановления // Известия Академии педагогических наук РСФСР. — М., 1945. — Вып. 2: Проблемы восстановления речи при черепно-мозговых ранениях. — С. 5—16.Проблемы ученического коллектива в повести «Над Волгой»Лихачева Н. Ф. Проблемы ученического коллектива в повести «Над Волгой» // Семья и школа. — 1953. — № 3. — С. 32—34. — Рецензия на произведение: Прилежаева М. П. Над Волгой. М., 1950.ПробуждениеКузовников А. Пробуждение // Семья и школа. — 1955. — № 5. — С. 27—30.[Программа для поступления в женскую гимназию]Паульсон И. И. [Программа для поступления в женскую гимназию] / И. П. // Учитель. — 1861. — № 13. — С. 503. — Авт. и загл. указаны в огл. тома.