Что читать о трудовом воспитании в семьеЗиневич Н. А. Что читать о трудовом воспитании в семье // Семья и школа. — 1946. — № 3. — С. 38—39.Что читать об ИльичеМедведева Н. Что читать об Ильиче // Семья и школа. — 1960. — № 3. — С. 30—31. — Рецензия на книгу: Ульянова-Елизарова А. И. Детские и школьные годы Ильича. М., 1959; Крупская Н. К. Письма пионерам. М., 1959; Кананов А. Рассказы о Ленине. М., 1959; От поколения к поколению. М., 1958; Круглова А. И. Груша. М., 1958; Прилежаева М. Начало. М., 1958; Волин Б. Студент Владимир Ульянов. М., 1959; Нечволодова Н., Резниченко Л. Юность Ленина. М., 1959; Белякова А. Юность вождя. М., 1958.Что читать по занимательной науке?3
Бурдина М. И., Кипарисова К. Что читать по занимательной науке? — 1949Бурдина М. И., Кипарисова К. Что читать по занимательной науке? // Семья и школа. — 1949. — № 1. — С. 34. — Рецензия на книги: Ильин М. Рассказы о вещах. М., 1946; Прянишников В. И., Андрушин А. Д. Подумай. Л., 1948; Перельман Я. И. Живая математика. Математические рассказы и головоломки. М., 1946; Поляк Г. Б. Занимательные задачи. М., 1941; Берман Г. Н. Счет и число. М., 1941.Бурдина М. И., Кипарисова К. Что читать по занимательной науке? — 1949Бурдина М. И., Кипарисова К. Что читать по занимательной науке? // Семья и школа. — 1949. — № 2. — С. 36—37. — В журнале указано Кипарисова Н., а в годовом указателе Кипарисова К.Бурдина М. И., Кипарисова К. Что читать по занимательной науке? — 1949Бурдина М. И., Кипарисова К. Что читать по занимательной науке? // Семья и школа. — 1949. — № 3. — С. 39.
Что читать по истории нашей РодиныБелаковский И. Что читать по истории нашей Родины // Семья и школа. — 1954. — № 11. — С. 32—33.Что читать по научно-художественной литературеВовченко М. Л. Что читать по научно-художественной литературе // Семья и школа. — 1954. — № 2. — С. 32.Что читают родителиСоколов А. П. Что читают родители // Семья и школа. — 1955. — № 1. — С. 24.Чтоб не вспыхнул пожарВейс Р., Фарбирович С. Чтоб не вспыхнул пожар // Семья и школа. — 1962. — № 8. — С. 45—46.Чтобы вырос настоящий мужчинаАлешина В. Чтобы вырос настоящий мужчина // Семья и школа. — 1964. — № 4. — С. 4—5.Чтобы дети хорошо отдохнулиАсратян Д. Чтобы дети хорошо отдохнули // Семья и школа. — 1963. — № 7. — С. 9.Чтобы детишкам было хорошо...Давыдов А. Чтобы детишкам было хорошо... // Семья и школа. — 1963. — № 5. — С. 34—35.Чтобы не было безнадзорныхЯковлев Н., Перфильевская Д. Чтобы не было безнадзорных // Семья и школа. — 1963. — № 8. — С. 7—9.Чтобы не простудиться и не заболетьЛюбомирский Л. Чтобы не простудиться и не заболеть // Семья и школа. — 1961. — № 10. — С. 44—45.Чтобы отметка не заслоняла развитиеЧтобы отметка не заслоняла развитие // Семья и школа. — 1966. — № 2. — С. 33.Чтобы тело и душа были молоды...Янанис С. Чтобы тело и душа были молоды... // Семья и школа. — 1965. — № 12. — С. 21.Чувства детейЯкобсон И. Чувства детей // Семья и школа. — 1956. — № 9. — С. 17—18.Чувствительность ночного и цветного зрения при различных эмоциональных состоянияхШварц Л. А. Чувствительность ночного и цветного зрения при различных эмоциональных состояниях // Известия Академии педагогических наук РСФСР. — М. ; Л., 1947. — Вып. 8: Вопросы психофизиологии. — С. 107—114.Чувство времениДорохов А. Чувство времени // Семья и школа. — 1968. — № 3. — С. 60—61.Чувство дружбы в школьном возрастеСтрахов И. В. Чувство дружбы в школьном возрасте // Семья и школа. — 1946. — № 10/11. — С. 24—26.Чувство общественного долгаЧувство общественного долга // Семья и школа. — 1956. — № 11. — С. 1—2.Чувство РодиныСергеева А. Чувство Родины // Семья и школа. — 1957. — № 10. — С. 15.