Грядущий деньЛуговской В. Грядущий день // Семья и школа. — 1956. — № 11. — С. 10.Г—ская школаН. П. П. Г—ская школа // Ясная поляна. Школа. — 1862. — Июнь. — С. 32—39.Губная гармошкаКузовников А. Губная гармошка // Семья и школа. — 1956. — № 10. — С. 11—12.Гуманная начальницаЛюгебиль К. Я. Гуманная начальница : [письмо в редакцию] // Учитель. — 1862. — № 7. — С. 319—320.Давайте его любитьНейман Л. С. Давайте его любить // Семья и школа. — 1947. — № 12. — С. 24—26.Далекие и близкиеПолторак Д. Далекие и близкие // Семья и школа. — 1957. — № 7. — С. 7—8.Далтон-план и учительЭфрусси П. О. Далтон-план и учитель // Просвещение : сб. пед. и метод. статей. — Л. : Госиздат, 1924. — № 4. — С. 68—88.Два адресаИванов Н. Два адреса // Семья и школа. — 1956. — № 1. — С. 19—20.Два месяца в Алябьевской школеМ. Б. Два месяца в Алябьевской школе // Ясная поляна. Школа. — 1862. — Ноябрь. — С. 5—25.Два приемных сынаЛяшко Н. Два приемных сына // Семья и школа. — 1957. — № 12. — С. 27.Два слова на рецензию моих бесед о русской историиМиллер О. Ф. Два слова на рецензию моих бесед о русской истории // Учитель. — 1862. — № 2. — С. 86—87.Два случаяЖиляков И. Два случая // Семья и школа. — 1953. — № 4. — С. 34—35.Два товарищаИванова З. А. Два товарища // Семья и школа. — 1952. — № 10. — С. 26—28.Двадцатый школьный год на СевереМарков И. Е. Двадцатый школьный год на Севере // Семья и школа. — 1949. — № 11. — С. 12—14.Две встречиНохрин С. Две встречи // Семья и школа. — 1955. — № 12. — С. 26—28.Две заметки по поводу геометрии ДавидоваВоронов А. Г. Две заметки по поводу геометрии Давидова // Учитель. — 1865. — № 23/24. — С. 879—882.Две семьи2
Две ТаниИванова З. А. Две Тани // Семья и школа. — 1951. — № 4. — С. 25—27.Двигательная деятельность у детейПисарева Л. В. Двигательная деятельность у детей // Семья и школа. — 1950. — № 11. — С. 9—11.Двойная ответственностьБимбиреков Н. Двойная ответственность // Семья и школа. — 1955. — № 3. — С. 25.