Профессии и специальности, по которым подготавливаются квалифицированные рабочие и младший технический персоналПрофессии и специальности, по которым подготавливаются квалифицированные рабочие и младший технический персонал // Семья и школа. — 1955. — № 6. — С. Обложка (с. 4).Прохожие и детиБлинков И. Прохожие и дети // Семья и школа. — 1958. — № 1. — С. 28—29.Психологические особенности подросткаДавыдова А. Н. Психологические особенности подростка // Семья и школа. — 1949. — № 3. — С. 6—8.Птицы и детиТихонов Н. Птицы и дети // Семья и школа. — 1957. — № 7. — С. 24—25.Пуд солиВолк Б. Пуд соли // Семья и школа. — 1955. — № 2. — С. 27—28.ПустоцветМаева А. Пустоцвет // Семья и школа. — 1954. — № 12. — С. 24—25.ПутешественникТоварков В. Путешественник // Семья и школа. — 1958. — № 1. — С. 35.Путешествие к центру ЗемлиШишкин И. Путешествие к центру Земли // Семья и школа. — 1958. — № 5. — С. 25—28.Путешествия наших днейСамохин В. Путешествия наших дней // Семья и школа. — 1957. — № 7. — С. 36—38.Путешествия по родной странеТрофимова С. Путешествия по родной стране // Семья и школа. — 1949. — № 5. — С. 37—38.Пути талантливого театраПутинцев Н. Пути талантливого театра // Семья и школа. — 1957. — № 10. — С. 33—35.Путина продолжаетсяКулик А. С. Путина продолжается // Семья и школа. — 1953. — № 6. — С. 24—27.Путь Афанасия НикитинаПуть Афанасия Никитина // Семья и школа. — 1958. — № 1. — С. 24 вкл. 4.Путь к большой целиКоршунова Е. Путь к большой цели // Семья и школа. — 1958. — № 1. — С. 10—12.Пушкин в советской школеАмитиров Е. Пушкин в советской школе // Семья и школа. — 1949. — № 6. — С. 12—14.Пытливые умыМахров К. Пытливые умы // Семья и школа. — 1950. — № 6. — С. 21—23.Пятерки и двойкиКулик А. С. Пятерки и двойки // Семья и школа. — 1951. — № 9. — С. 23—26.Пятилетний солдатНовиков Я. Пятилетний солдат // Семья и школа. — 1958. — № 12. — С. 28.Пятнадцать детей в семье ВазиевыхУрумов М. Пятнадцать детей в семье Вазиевых // Семья и школа. — 1957. — № 11. — С. 33.Пять крутых яицПять крутых яиц // Семья и школа. — 1958. — № 8. — С. 34—35.