Заглавия

2648
Записей показано: 2648, всего заглавий: 2648
Попытка учительства в Я—кой школе‍ М. Б. Попытка учительства в Я—кой школе // Ясная поляна. Школа. — 1862. — Январь. — С. 87—92. — Автор указан на обложке.Посещение учащихся на дому‍ Чувашев И. В. Посещение учащихся на дому // Семья и школа. — 1951. — № 8. — С. 16—19.Посещение учащихся на дому и работа с родителями‍ Булановская М. Г. Посещение учащихся на дому и работа с родителями // Семья и школа. — 1953. — № 3. — С. 17—20.После войны‍ Бершанская Е. Д. После войны // Семья и школа. — 1946. — № 4/5. — С. 11—13.После уроков‍ Мысева А. После уроков // Семья и школа. — 1954. — № 10. — С. 20—21.Пособие для учителей и родителей‍ Смирнов О. Н. Пособие для учителей и родителей // Семья и школа. — 1947. — № 9. — С. 36—37. — Рецензия на книгу: Раскин Л. Е. Воспитание дисциплинированности. М., 1946.Постановка краеведения в летней школе‍ Запонков Н. А. Постановка краеведения в летней школе // Просвещение : пед. сборник. — Пг. : Госиздат, 1921. — С. 225—227.Постановка профессионально-технического образования в Германии‍ Гиттис В. Ю. Постановка профессионально-технического образования в Германии // Просвещение : пед. сборник. — М. ; Пг. : Госиздат, 1923. — № 3. — С. 179—192.Постановления Первого Всероссийского съезда преподавателей математики‍ Постановления Первого Всероссийского съезда преподавателей математики // Обновление школы. — 1912. — Кн. 6. — С. 56—60.Потерянные вещи2
Бернштейн А. Д. Потерянные вещи. — 1863‍ Бернштейн А. Д. Потерянные вещи : [из области политической экономии] // Учитель. — 1863. — № 1. — С. 8—13. — Авт. указан в огл. тома.Бернштейн А. Д. Потерянные вещи. — 1863‍ Бернштейн А. Д. Потерянные вещи : [из области политической экономии] // Учитель. — 1863. — № 2. — С. 56—62. — Авт. указан в огл. тома.
Почему важно, чтобы ребенок дышал носом‍ Преображенский Ю. В. Почему важно, чтобы ребенок дышал носом // Семья и школа. — 1950. — № 12. — С. 29—30.Почему Коля бежит из дома‍ Козел Н. Почему Коля бежит из дома // Семья и школа. — 1955. — № 7. — С. 22.Почему плохо учились Леня и Толя?‍ Наумович С. Почему плохо учились Леня и Толя? // Семья и школа. — 1951. — № 9. — С. 32—34.Почему скучны уроки рисования и пения?‍ Абсолямова С. А. Почему скучны уроки рисования и пения? // Семья и школа. — 1953. — № 2. — С. 28.Почему сын плохо учит уроки?‍ Почему сын плохо учит уроки? // Семья и школа. — 1955. — № 7. — С. 19.Почему так произошло?‍ Аркадьев Л. Почему так произошло? // Семья и школа. — 1949. — № 4. — С. 28—30.Прав ли я?‍ Романов И. Прав ли я? // Семья и школа. — 1954. — № 9. — С. 24.Права и обязанности родителей‍ Тадевосян В. С. Права и обязанности родителей // Семья и школа. — 1947. — № 12. — С. 12—15.Права и обязанности родителей в советском государстве‍ Тадевосян В. С. Права и обязанности родителей в советском государстве // Семья и школа. — 1947. — № 9. — С. 5—9.Правила для учащихся‍ Правила для учащихся // Семья и школа. — 1946. — № 6. — С. 26.